[DG: Spanish Sakai] Spanish Sakai] varios casos en laherramienta calificaciones

[Diego del Blanco Orobitg]

La verdad es que no hay truco. Es un problema grave, pero el problema es de
Excel más que de Sakai (aunque igual se podría hacer un importador que
tuviera en cuenta diferentes separadores. Ahora mismo, por desgracia,
simplemente les decimos que con el notepad, sustituir "comas por puntos" y
luego "punto y coma por comas".:(

Diego

-----Mensaje original-----
De: spanish-sakai-bounces at collab.sakaiproject.org
[mailto:spanish-sakai-bounces at collab.sakaiproject.org] En nombre de Daniel
Merino
Enviado el: viernes, 01 de junio de 2012 14:20
Para: spanish-sakai at collab.sakaiproject.org
Asunto: Re: [DG: Spanish Sakai] Spanish Sakai] varios casos en laherramienta
calificaciones

Hola, Diego, te quería preguntar una duda sobre esto. Hemos estado echando
un vistazo a la herramienta Post'Em y parece que no importa bien los csv
generados a partir de Excel, porque los separa por puntos y comas en vez de
por comas.

Investigando este asunto, parece que es lo que está configurado en Windows
para toda Europa, usar puntos y comas como "caracter separador de listas"
mientras que en USA se usa la coma. Openoffice genera los csv por defecto
con comas, con lo que esos ficheros funcionan bien.

Aparte del problema de i18n latente, que pienso documentar en un JIRA si no
está ya, teneis algun truco/parche para que vuestros usuarios no se líen con
esto? Convender a todos nuestros profes de que deben usar Libreoffice nos
parece algo bastante complicado de llevar a cabo... ;-)

Salu2

Diego del Blanco Orobitg escribió:
>
> Solución cutre (lo sé) pero al final, más práctica:
>
> Después de darle muchas vueltas a todo esto con algunos clientes, 
> hemos llegado a la conclusión de que Gradebook da para evaluaciones 
> simples. Si complicas la cosa
 ya no sirve y hacer que sirva es un caos.
>
> En ese caso, aunque más cutre, hemos optado por usar gradebook 
> simplemente como alamacenador de notas (incluso sólo visible para el
> profesor) del que el profesor extrae la Excel, luego la modifica a su 
> gusto con todas las fórmulas que quiera y usa PostEm para publicar las 
> notas finales. En vez de PostEm le llamamos “Notas o calificaciones” y 
> ya está.
>
> Sé que no es lo más profesional, pero mira
 funciona bien a nivel 
> práctico y los profesores se apañan con sus misteriosos métodos de 
> evaluación ;)
>
> Saludos!
>
> Diego del Blanco Orobitg
>
> Director de operaciones
>
> diego.delblanco at samoo.es
>
> Tlf Oficina: 673 80 32 69
>
> Tlf Móvil: 653 683 489
>
> www.samoo.es
>
> *De:* spanish-sakai-bounces at collab.sakaiproject.org
> [mailto:spanish-sakai-bounces at collab.sakaiproject.org] *En nombre de 
> *JOSE MARIANO LUJAN GONZALEZ *Enviado el:* miércoles, 30 de mayo de 
> 2012 14:53
> *Para:* spanish-sakai at collab.sakaiproject.org
> *Asunto:* [DG: Spanish Sakai] varios casos en la herramienta 
> calificaciones
>
> Hola a todos!
> Tenemos algunas preguntas acerca de la herramienta CALIFICACIONES 
> ahora que se acerca la convocatoria de Junio y Septiembre.
>
> Nos gustaría saber como gestionáis y si habéis tenido algún problema 
> respecto a los casos que os comento:
>
> caso 1: Un profesor que ahora mismo tiene las notas finales de febrero 
> calculadas (incluye tres categorias). Para la siguiente convocatoria 
> quiere mantener algunas notas de alumnos que aprobaroon alguna parte e 
> incluir nuevos elementos de calificación para aquellos que no hayan 
> aprobado alguna parte. Quiere reutilizar algunas notas pero No quiere 
> machacar las notas la anterior convocatoria. En nuestro anterior 
> sistema, tenían una opción de "copiar ponderadas" (lo que aquí serían 
> calificaciones), creaban una nueva estructura y reutilizaban los 
> elementos que necesitaban para generar una nueva nota final.
>
> caso 2: Poder generar un calificación final independiente para cada 
> convocatoria (junio y septiembre).
>
> caso 3: Dentro de un mismo sitio, donde hay dos grupos oficiales, cada 
> grupo quiere gestionar las calificaciones a su manera y ser capaces de 
> obtener una nota final compuesta por distintos elementos.
>
> caso 4: ¿Es posible obtener una nota media de todos los elementos 
> pertenecientes a una categoría?
>
> Nosotros usamos gradebook2 pero la lógica creo que es la misma gb1.
> saludos y gracias de antemano,
> mariano
>
> --
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> José Mariano Luján González - Aula Virtual Area de Tecnologías de la 
> Información y las Comunicaciones Aplicadas (ATICA) UNIVERSIDAD DE 
> MURCIA - http://www.um.es
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Daniel Merino Echeverría
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